Livro Didático 3 - Produção de Materiais Didáticos e AVEA

2 Vídeos Didáticos

2.2 Estrutura de um roteiro

1. APRESENTAÇÃO

No início do roteiro, é importante que haja um texto com apresentação da videoaula - preferencialmente algo que prenda a atenção, deixando o aluno curioso e motivado durante todo o vídeo. Evite temporariedade (bom dia, boa noite etc). Neste momento inicial, é interessante buscar "quebrar o gelo" e explorar a empatia do apresentador/locutor, para que se crie um cenário aconchegante, acessível, de proximidade, que instigue o aluno a conhecer os conteúdos e a realizar as atividades.

2. CONTEÚDO PLANEJADO

Texto que aborda o conteúdo planejado de forma direta, afinal, quanto menos tempo você utilizar para expor o conteúdo, maior a chance de você prender o aluno.

3. TEXTO DE DESPEDIDA

Texto de encerramento da videoaula, chamando para alguma ação, como dicas de leituras ou algumas tarefas para aprendizagem do conteúdo, entre outras.

Estes três passos são básicos para a produção do roteiro de qualquer videoaula, mas quanto mais detalhado o roteiro for, mais segurança e desenvoltura você terá durante a filmagem. Entretanto, lembre-se: um toque de improviso não faz mal a ninguém e pode fazer toda a diferença no resultado final.

Parece fácil, não é mesmo? Vamos ver alguns exemplos de estruturas de roteiros:

	Videoaula EaD (exemplo1)	Videoaula EaD (exemplo2)	Videoaula EaD (exemplo3)
Início	Apresentação do conteúdo	Abertura com uma pergunta para reflexão	Apresentação tradicional com o nome e o tema da aula
Ponto de Virada 1	Arte / Apresentação de slides	Uso de objetos não-digitais, como o quadro	Ilustração com imagens para serem apresentadas diretamente para o aluno, com a narração do professor
Meio	Conteúdo, Atividades, Exemplos práticos	Relação da pergunta com o conteúdo da aula Desenvolvimento do conteúdo	Desenvolvimento do conteúdo com o uso de imagens para ilustrar
Ponto de Virada 2	Arte / Animação	Uso de objetos não-digitais	Mudança de ambiente
Fim	Conclusão	Clímax, resposta à pergunta	Resolução do problema e anúncio da próxima aula.

Com estas informações, você já pode começar a colocar suas ideias no papel. Fique tranquilo, o roteiro é elaborado em conjunto com a equipe de produção de materiais, que certamente vai te ajudar a aprimorar a videoaula proposta. O importante é começar a colocar suas ideias no papel!

Lembre-se, após as gravações, a videoaula passa por todo um processo de edição antes da versão final. Então não se preocupe com erros de gravação, pois a equipe estará disponível para realizar o melhor trabalho possível.