Orientações Gerais

Site: 2024/2
Curso: Capacitação Servidores - Libras
Livro: Orientações Gerais
Impresso por: Usuário visitante
Data: Friday, 27 Sep 2024, 02:14

Descrição

Orientações para fazer o curso

1. Orientações Iniciais

Orientações Iniciais

Curso de Libras Básico EaD – Nível 1


Para quem está chegando agora no curso de FIC (Formação Inicial e Continuada) Libras Básico, módulo/nível 1, segue informações importantes: Você está iniciando um curso de modalidade à distância, o que pode ser novidade e deixar você um pouco inseguro(a). Não se preocupe, você tem dois professores para lhe auxiliar por meio das ferramentas existentes no Moodle (Ambiente virtual de aprendizagem).

Para iniciar o curso é importante:

    1. Acessar o “” Orientações, onde você encontrará informações sobre como será a avaliação do seu desempenho durante o curso; Como usar o Fórum e postar atividades e algumas dicas para um estudar na modalidade EaD.
    2. Após ler e assistir os vídeos de orientação você já pode postar sua apresentação no Fórum para interagir e trocar experiências com seus colegas de curso.
    3. Siga o cronograma de estudos - este item ajudará você a organizar o prazo de seus estudos e a entrega de suas atividades avaliativas.

Você tem autonomia para administrar seus estudos, porém deve ficar atento aos prazos. E como se trata do aprendizado de uma segunda língua, a prática constante é a chave para alcançar a comunicação fluida em Libras.


Roteiros de Estudo: Cada tópico (Estudo 1, Estudo 2, Estudo 3, Estudo 4 e Avaliação Final) possui um roteiro, ou seja, um guia para você não se perder. Você pode imprimir ou salvar no seu computador em um lugar acessível para você acompanhar diariamente.



Fóruns: Você encontrará diversos fóruns, alguns são para dúvidas, outros para atividades, são lugares que possibilitam a interação com outros participantes e com os professores. Fique atento e não deixe de interagir pelos Fóruns.


 

 

2. Seu desenvolvimento no curso e as avaliações

AVALIAÇÃO

A avaliação é contínua e processual. A avaliação do desenvolvimento da Libras será visto através das atividades que utilizam vídeos em Libras.

Aqui você poderá conhecer o Projeto Pedagógico do Curso e o sistema de avaliação do seu desempenho durante o nível 2. 

Projeto Pedagógico do Curso - PPC

  • As avaliações serão registradas no Moodle e a média final será registrada no SIGAA. A média para aprovação é  a nota  6,0.

Só serão enviados feedbacks dos vídeos-atividades enviados no prazo. Fora do prazo poderão ser aceitos porém não terão feedbacks, por isso é importante seguir o cronograma das atividades.

Note que cada tópico de estudo (Estudo 1, 2, 3 e 4) possui um Questionário de Revisão dos conteúdos abordados, esses questionários são atividades avaliativas obrigatórias. Além dos questionários, há sempre uma Vídeo-atividade com filmagem em Libras também de caráter avaliativo obrigatório e por fim há os exercícios e fixação, que não computam nota, porém são muito importantes para seu desenvolvimento, pois permite você treinar e assimilar os conteúdos. Foque no seu desenvolvimento e não nas notas. Os professores irão enviar os feedbacks das suas vídeos-atividades e assim você irá se autoavaliando constantemente.

O curso possui 360h e está distribuído em 6 níveis de 60h cada um. Cursistas aprovados são matriculados no nível seguinte de forma automática, aqueles que não alcançaram a média ou desistiram e queiram refazer o nível 1 devem realizar inscrição novamente via edital.

3. Como acessar o curso e utilizar o Moodle

No vídeo abaixo, explicamos como acessar o curso e como utilizar os recursos do Moodle, possibilitando que você estude da forma mais tranquila possível.

Note que o vídeo abaixo foi feito há um tempo, de modo geral é o mesmo procedimento, poucas situações se modificaram.

PARTE 1

PARTE 2

4. Como se organizar para estudar

Estudar é um investimento que fazemos, para você tirar proveito deste curso, veja as orientações e dicas no vídeo abaixo para você se organizar para estudar.

5. Como usar o Fórum

Como usar o Fórum, uma de nossas principais ferramentas de interação?

Veja a vídeo aula abaixo: