Espaço de colaboração de práticas não presenciais
A sala de capacitação “Orientações sobre as atividades não presenciais: COVID 19” foi desenvolvida para orientar os docentes durante o período de suspensão das aulas do IFSC em relação às funcionalidades disponíveis na turma virtual do SIGAA. Foi elaborada com o intuito de fornecer rapidamente um espaço de consulta em relação às funcionalidades e possibilidades de ações que podem ser desenvolvidas em momentos não presenciais. Entretanto, sabemos que as possibilidades de uso das tecnologias de informação e comunicação são infinitas e que seria impossível abranger todas as possibilidades!
Por isso, pedimos a sua colaboração! Usou algum recurso interessante na sua turma virtual? Compartilhe! Elaborou algum recurso que pode auxiliar outros docentes? Divulgue!
Para compartilhar, acesse o chat e envie suas colaborações: https://chat.ifsc.edu.br/channel/eadcerfeadifsc
Teremos o maior prazer em publicar e contamos com todos vocês para que, colaborativamente, seja possível criar um espaço de capacitação cada vez melhor.
Veja a seguir o que já foi compartilhado por nossos colegas docentes e técnicos.
Conjunto de vídeos sobre o OBS explicando o seu uso e transmissão por Youtube. Contribuição do prof. Antônio Cândido do campus Florianópolis.
Esta contribuição é da coordenadoria pedagógica do câmpus São Miguel do Oeste.
Nesta contribuição o professor explica como usar o computador, uma mesa digitalizadora e o celular para gravar vídeo aulas. Contribuição do prof. Salézio do campus São José.
Vídeo aula sobre expressões algébricas e fatoração produzida com o software VideoScribe. Contribuição do prof. Luiz Radavelli, do Câmpus Jaraguá do Sul - RAU.
Um exemplo de videoaula com a ferramenta LOOM. Elaborado pelo Prof. Professor Givaldo Bezerra da Hora do câmpus Gaspar.
Conheça aqui o Squid, um aplicativo que o professor Arthur Garcia Bartsch, do Câmpus Jaraguá do Sul- RAU compartilhou e que permite fazer anotações a partir de qualquer dispositivo digital!
Dica de ferramenta online para os professores de Informática que ensinam programação, uma contribuição do prof. Jackson Meires do câmpus Xanxerê.
Tutorial do Professor Jeison Cleiton Pandini, do câmpus Criciúma sobre como os estudantes podem acessar a sala de webconferencia da RNP.
Tutorial com orientações aos estudantes em relação ao e-mail institucional e acesso ao moodle e Google Meet!, elaborado pelos Professores Douglas Juliani e Sabrina Bleicher, do Cerfead.
Aqui ficará a sua contribuição.
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