Diagrama de temas
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Recurso
Seja bem-vindo (a) ao FIC Metodologias para o Ensino de Biologia. Eu sou a professora Grasiela Casas e neste curso veremos as principais tendências metodológicas aplicáveis ao ensino de Biologia, bem como ferramentas que facilitem o processo de ensino- aprendizagem.
Estou à disposição por este canal de comunicação e pelo e-mail grasiela.casas@ifsc.edu.br.
Bons estudos!
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Tema: Estratégias didáticas baseadas em metodologias ativas
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Prezadas (os) cursistas,
Na primeira aula síncrona foi abordado a apresentação da docente, dos objetivos do curso, assim como metodologias ativas e inovações nas aulas de Biologia. Ao final dos slides, encontram-se as instruções da primeira atividade a ser apresentada na próxima aula síncrona.
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Este artigo é uma revisão do histórico, fundamentos e classificações das metodologias ativas de aprendizagem.
Sugiro sua leitura para um maior aprofundamento no que foi abordado na aula síncrona.
Citação:
Lovato, Fabricio Luís, Angela Michelotti, and Elgion Lucio da Silva Loreto. "Metodologias ativas de aprendizagem: uma breve revisão." Acta Scientiae 20.2 (2018).
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Neste arquivo, estão as instruções da atividade a ser apresentada na próxima aula síncrona, que ocorrerá dia 06/11/25. Ela é uma atividade preparatória para a atividade final do curso, também a ser entregue e apresentada na última aula síncrona do curso (dia 11/12/25). As instruções detalhadas para a atividade final disponibilizarei no estudo 2.
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Tema: Tecnologia digitais para o ensino de Biologia
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Olá cursista!
Este material apresenta as principais ferramentas digitais que podem ser utilizadas na educação.
O material fornece jogos de interação, avaliação, estudos e ferramentas que auxiliam os professores na elaboração de materiais como por exemplo: planos de aula, apresentações, questionários e textos.
Bom estudo!
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Neste arquivo, estão as instruções da atividade a ser apresentada na nossa última aula síncrona que ocorrerá dia 11/12/25.
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Recurso
Estou disponibilizando um modelo a ser seguido de plano de aula para entregar na última aula síncrona, dia 11/12, relacionada à atividade final. Não se esqueça que além do plano de aula, cada cursista deverá apresentar sua ideia sobre o instrumento didático para o ensino de Biologia.
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