Para começar...

Você já tentou ensinar algum conteúdo para seus alunos surdos e, no outro dia, eles não lembravam de nada e você precisou repetir todo o conteúdo?

Já se sentiu frustrado por se esforçar para ver seus alunos surdos progredirem, mas perceber que eles não estavam avançando?

Você topa pensar conosco novas formas de realizar o fazer docente que nos auxilie a ter uma prática pedagógica mais eficiente e segura?

Está preparado?